Vacaciones!!

miércoles, 10 de diciembre de 2008


Ensayo Reflexivo

martes, 25 de noviembre de 2008

Profesion Docente

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Ayuda para Ensayo

viernes, 21 de noviembre de 2008

A continuacion, quiero compartir con Uds. una pequeña ayuda para nuestro ultimo trabajo de Principios de Educacion II, para mi fue de mucha ayuda por que nose hacer un ensayo.

Ojala decidan leerlo. Saludos.

Como Confeccionar Un Ensayo?
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ABP, por Karen Morales y Nicol Cruces

martes, 18 de noviembre de 2008

Informe ABP

Aprendizaje Basado En Problemas

jueves, 13 de noviembre de 2008

El Aprendizaje Basado en Problemas (PBL-en inglés) es una alternativa interesante
al aprendizaje en el aula tradicional.

Con el PBL, su profesor le presenta un problema, sin clase o tarea o ejercicios.Dado que no le es impartido “contenido”, su aprendizaje se activa en el sentido que Ud. descubre y trabaja con el contenido que Ud. determina necesario para resolver el problema.

En el PBL, su profesor actúa como facilitador y mentor,
mas que como una fuente de “soluciones”.

El Aprendizaje Basado en Problemas le brindará las oportunidades para

  • evaluar e intentar lo que usted conoce
  • descubrir lo que Ud. necesita aprender
  • desarrollar sus habilidades inter-personales para lograr un desempeño más alto en equipos.
  • mejorar sus habilidades de comunicación
  • establecer y defender posiciones con evidencia y argumento sólido
  • volverse más flexible en el procesamiento de información y enfrentar obligaciones
  • practicar habilidades que necesitara para su educación


¿Para que nos sirve un Blog?

viernes, 7 de noviembre de 2008

Los blogs se han convertido en una de las formas más frecuentes de tener presencia en Internet. Intentaremos definir sus características y analizar cómo podemos aprovecharlo como actividad de trabajo para nuestros alumnos y alumnas.

Un blog es básicamente un espacio en la web en el que uno o varios autores publican anotaciones sobre los temas de su interés de forma similar a la de un diario personal.

El primer criterio para ordenar las anotaciones es el cronológico, de forma que aparece en primer lugar la última que se haya publicado.

Aparte de eso, es habitual clasificar los artículos en categorías y etiquetarlos con palabras clave.

El contenido de un blog viene marcado por los intereses personales del autor o autores. No tiene por qué seguirse un criterio objetivo o sistemático a la hora de tratar los temas. Simplemente, el autor escribe sobre lo que le llama la atención, lo que le preocupa, aquello en lo que está trabajando o cualquier cuestión que se le ocurre.

Es decir, no hay una pretensión de cubrir exhaustivamente un tema o ámbito de conocimiento.

Por otro lado, el punto de vista adoptado suele ser subjetivo. Aunque hay muchos blogs en los que el contenido ha sido elaborado con rigor científico, normalmente el autor intenta tratar los temas desde una visión personal.

Esto se complementa con la participación de los lectores. Muchos blogs permiten un diálogo con el autor mediante un sistema de comentarios, que hace posible aportar opiniones, nuevos datos, enlaces a otras páginas, etc.

Si te interesa saber más acerca de este medio, te invito a que veas la siguiente diapositiva.



10 Competencias del Nuevo Docente

miércoles, 5 de noviembre de 2008

10 COMPETENCIAS DEL NUEVO DOCENTE
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